孟鸣，我校艺术学院教授，环境设计学科建设带头人、艺术研究院院长，中国美术家协会会员、山东美术家协会理事、副秘书长，中国中外名人文化艺术委员会副主席、世界水彩画联盟成员、人民美术出版社艺术教育委员会委员、山东水彩画会副会长、山东画高级画师，曾获新世纪中国山水画百家，应邀赴德国柏林、科特布斯，日本等举办个人画展。
他出版有多种个人画集、专著、教材等，《新华文摘》、《美术》、《美术观察》等发表多篇论文及作品。他的作品曾多次入选全国美术作品展览、全国水彩（粉）画展览、《世界水彩画大全集》和“中国水彩画精选100人展”，获中国水彩画大展“金马奖”、全国美术作品展优秀奖及山东省文化厅、省美协等授予的特别奖、金奖等，还被选送到韩国、日本、美国、新加坡、德国等国参加展览。中国政协、中国驻德国、奥地利大使馆、中央电视台、黄河博物馆等多家机构收藏了他的作品。德中文化交流协会2009年出版了德文版的《孟鸣水彩画挂历》，新华网、人民网、《人民日报》（海外版）及《中国政协报》《中国教育报》《中国书画报》《大众日报》等国内外媒体均对他进行过报道。
为艺术乐此不倦
作为我校艺术学科的主要创办者，他肩上的胆子有多重只有他自己清楚，他带着使命与责任北上南下调研学习，不断充实完善学科建设，创立了适合我校特色的学科发展规划，这就是以理工学科为依托，哲学、文学、艺术融合发展的学科理念，这种思想基础也确定了艺术学院今后的办学道路和格局，从而使艺术学科不断地健康成长与发展。
他是一位不张扬的画家，又是一位艺术学科的组织者和践行者，他在绘画上才气纵横，又在艺术设计学科有独到的思考。多年来他一直在中国画、水彩画和艺术设计领域潜心学习研究，在绘画与艺术设计领域广纳博取、比较借鉴与发展，建构起宗教文化、美学、哲学为支撑、以技能和设计创造为中心的理论框架。
他有深厚的传统文化基础与中国画扎实的笔墨功底。他将中国画深邃的意境、精妙的笔墨与西方绘画的特质融会贯通，形成了自己独特的艺术创作风格，他景仰艺术为此努力乐此不疲。
山水气象胸中生
“孟鸣是一位睿智的思辨者，他的山水画创作师法自然，书骨、墨韵、山魂并重，深受齐鲁文化影响，追求雄厚、博大、宽容之气，画面豪放不羁、大朴不雕，能给观者以丰富的想像，体现了天人合一的创作意识。”《当代名家写意山水画库》杂志主编贾德江这样评价孟鸣。
追求艺术的路总是充满了艰辛和荆棘，只有有心人才能摘取美丽的花朵。1989年夏，孟鸣登上岱顶，来到摩崖石刻下。当时正逢山中大雾，摩崖石刻让孟鸣仿佛听到了历史的回音，缭绕的雾气更是让他体会到泰山的神秘和沧桑，感受到了石刻的生命，创作的冲动油然而生。他每天住在摩崖石刻附近的一间非常潮湿的石屋里，完成了对摩崖石刻素材的搜集与写生。由于长时间待在潮湿的环境中，下山时孟鸣的皮肤都过敏了。他又数易其稿，用近半个月的时间创作了水彩画《碑魂》并在全国水彩画展览上获得大奖。我国已故著名水彩画家、天津美术学院资深教授王双澄先生在文章中这样写道：“在水彩画中描绘细微精致并不难，难的是把细微与博大恢弘结合起来，孟鸣的泰山系列画作就是这样的佳作。《碑魂》一画既显示了中国的古老文化，又是中国水彩画中描绘高山峻岭别具一格的优秀作品。”
在孟鸣的世界里，水彩和水墨都是活的，这两种“水”互通有无，带着他在艺术的海洋里遨游。他水彩画中的泰山偏重于写实和对一石一树瞬间光影的刻画，而他国画里的泰山则重在写意。孟鸣以画笔的细微托出大山的恢弘，以心灵的大气直面自然。他用汗水坚持着自己的追求，把传统与现代有机结合，以写实的表现手法把水彩画推向极致，表现生命与大自然的和谐之美与勃勃生机。孟鸣将山水的精魂刻在心里，落笔自然“横看成岭侧成峰”。
艺术追求永无止境，孟鸣始终坚持不断突破自己。他说：“艺术创作就像海浪，一浪刷新一浪，有了波涛的变化大海才有了生机和韵律。任何一个艺术家都不愿意重复过去，而是期待新的突破。”
笔墨绘就育人图
作为一名辛勤的园丁，孟鸣为学生倾注了大量心血。他说：“教学和艺术创作是相辅相成的，教学可以促进艺术创作，而艺术创作亦可丰富教学。教师的第一要务是培养人才，然后才是艺术创作。现在的社会诱惑很多，教师只有站稳讲台，为理想努力，才能实现自己的人生价值。”
在学生眼里，孟鸣是这样一个人“孟老师对我们要求很严格，特别是上课和创作。孟老师又是慈祥的，就像我们的父亲，为我们想得细、做得多。他很健谈，常常和我们开玩笑，我们甚至会忘记眼前是一位知名教授。对我们影响最大的是他为人师表的人格魅力，他对自然的独特视点也让我们折服；毕业的学生也愿意把工作上的困难告诉孟老师，在他这里聆听指导、汲取力量。”
“他大气潇洒、性格爽朗、富有激情，特别有感染力，善于发现学生习作中的亮点，很注意保护和肯定学生的创作积极性，总在平时生活的一点一滴中影响着学生。可以说，他的每一个学生都很爱他。”
孟鸣在学生身上倾注了无数心血。学生户外写生是课堂教学的延伸，他对此非常重视。教学生们如何认识自然，怎样走进艺术。有一次，他带学生去苏州写生，高烧40度仍坚持给学生指导，后来住进了医院……他身体力行，用自己的行动告诉学生“一桶水和一杯水”的关系，教育学生要深入生活、体验生活，多多搜集素材，打好绘画基础。
孟鸣一直忙碌在教学第一线，年均完成教学工作量500多学时，曾被评为省“优秀教师”，是“十大教书育人楷模”“师德标兵”“我心目中的好老师”“我最难忘恩师”。作为学科带头人，孟鸣始终致力于发展艺术教育，他认为这是他的责任和使命，要通过发展艺术教育播撒艺术种子，培育艺术人才，建造一片广阔的艺术绿洲。在我司的大力支持下，孟鸣参与、申办了建筑学本科专业，2002年又主持申办艺术设计本科专业并通过验收；2003年，我司艺术设计、工业设计、广告艺术设计专业同时招收第一批学生，填补了我校美术学科的空白，拓宽了综合院校学科协调发展的道路。
如今，桃李丰硕的孟鸣回望起自己为人师的历程，既有酸苦的汗水，也有收获的喜悦。他默默地奉献着，快乐地付出着。半头霜花的他却不见半点乏态，不用扬鞭自奋蹄！（通讯员：王钰淇 责编：韩洪烁）
